春日渐远，初夏既至，这浪漫的季节因为一群有才华有活力的学生显得格外令人期待。5月28日，LS中学部六年级的全体学生用创意、智慧和合作带来一场青春飞扬的先锋融合课程汇报！
语文组
将相声、课本剧、古诗吟诵、国风歌曲演唱、传统乐器合奏、书法表演融于一体，师生同台献艺，语文学科向我们展示了“项目化学习”的鲜活、生动。学生参与度高达100%，多元融合我们正当时！
数学组
数学学科汇报采用的是“Math Ted”的形式。通过一整年的学习，同学们将平时在”Math Ted”课堂上学到的方法技巧发挥得淋漓尽致，用幽默的语言，精彩的表演向在场的所有人展示数学的发展史，获得无数掌声与好评。
英语组
英语学科结合课本，关注现实，一群可爱的“小海豚”向我们展示了环境的危机以及我们应该何去何从。精心的设计，流畅的表达，同学们充分展示中学生的才华！
科学组
地理学科的世界气候介绍，科学学科的蜗牛观察日记、太阳能小车的展示，将同学们全面发展、将科学探究的精神融入到学习的每一天。
限定拓展课
丰富的限定拓展课展示同样精彩极了。你看，台上的剑客彬彬有礼，潇洒自信的身姿呈现出他们刻苦训练的成果。
机器人课程
机器人课程，同学们一边介绍机器工作原理，一边熟练地操作着小车，多有趣！
柔道课程
柔道课程则向我们展示了力与美的结合，同学们动作标准，实战演练尤其精彩！
融合课程六年级课程汇报，每一门学科的表演都凝聚师生们的智慧和勤奋，体现了“多元化”、“项目化”的精髓。青春是歌，青春是诗，青春是活力四射， LS中学部六年级全体同学就在这美好的初夏尽情展示属于自己的青春！