1月的校园里，一场名为“烦恼小怪兽”的心理健康活动在雪野校区和康桥校区温暖开展，为冬日的校园增添了一抹亮色和暖意。

心理组老师提前准备了可爱的毛绒小怪兽和一张可以“吃掉烦恼”的大嘴巴，并制作了富有童趣的活动展板还有励志盲盒贴纸。小怪兽憨态可掬的形象一经推出，立即吸引了学生们的目光。

 

 

在康桥校区，当毛绒小怪兽刚刚进入一年级教室时，立即引来了小朋友们的欢呼和尖叫声。“这是什么呀？”“好可爱！”学生们充满好奇地询问。心理老师耐心解释：“这是烦恼小怪兽，它最喜欢吃掉小朋友们的烦恼。当小怪兽吃掉烦恼后，小朋友们就没有烦恼啦！”

 

 

活动开始后，心理老师分发给学生们彩色纸片，鼓励他们用文字、拼音或图画表达自己的烦恼。无论是英语、中文还是拼音，任何表达形式都被欢迎。学生们争先恐后地分享着自己的心事：“最近要考试了，作业是我的烦恼”“我害怕怪兽”“我害怕碰到蛇”“担心妈妈会很晚来接我”……这些纯真而真实的表达，展现了孩子们丰富的内心世界。最后，在心理老师的引导下，学生们有序排队，将自己的“烦恼纸条”投入小怪兽的“大嘴巴”中。

 

 

投喂完毕后，小朋友们还与小怪兽进行了温暖的拥抱。有的同学轻轻拍着小怪兽，仿佛在安慰这位“烦恼吞噬者”；有的则好奇询问：“这个想法会实现吗？”“小怪兽真的可以吃掉烦恼吗？”“我还可以写更多烦恼给它吗？”初中部的同学们在投喂完小怪兽后，还可以随机抽取一张励志贴纸，“good”“不急”“一切皆如所愿”。 有趣的是，也有同学表示：“我每天都很开心，没有什么烦恼！”这样的积极心态同样得到了肯定和鼓励。

 

 

其中茉莉花班的外籍老师Mr. Stuart也积极参与其中。他认真地写下自己的烦恼：“我很担心下个学年要跟茉莉花班分开了。”这一举动让在场的老师和小朋友们都非常感动。

整个活动现场氛围活跃，学生们对小怪兽表现出极大的喜爱。他们通过这一创意形式，畅快地倾诉了自己的烦恼，并且在“投喂”过程中体验到了情绪释放的轻松感。