“老师老师，今天能去STEAM教室上科学课吗？”
“我又在护照上多了一枚印章！”
在协和浦东小学部，科学课堂已经成了孩子们心中最期待的“快乐时光”。他们总是迫不及待，仿佛即将踏上一场小小的冒险。
这门由剑桥科学协会认证的 CREST 科学课程，让科学从书本走向生活，让问题在亲手实验中找到答案：
一年级的孩子做“眼睛模型”，发现“看见”的秘密；
二年级的同学探究“大树怎样喝水”；
三年级的课堂里，小小工程师们挑战“机械手”，用吸管和纸板拼装出属于自己的“机器人手”。
“孩子们一听到要上CREST课，眼睛都亮了。”一位老师笑着说，“他们会不停提问、动手尝试，甚至下课了还舍不得停。”
是孩子认真托腮思考的样子，是他们兴奋展示机械手的瞬间，是护照上一枚枚独一无二的印记。科学的魅力，正悄悄在这些日常片段中发芽。
“我最喜欢护照！”一年级的学生迫不及待地分享道。
每个孩子都有一本专属的“科学护照”。每完成一个单元，就能留下学习的印记。等到学期末，翻开护照，他们能清晰看到自己的探索足迹，也能自豪地向他人介绍这一年的成果。
CREST 课程不仅是一段快乐的课堂经历，更是一份与国际教育接轨的学习体验。作为剑桥科学协会认证项目，它在全球范围广受认可，注重培养批判性思维和探究能力。
对孩子们来说，这意味着他们从小学阶段起，就能站在国际化的起点上，把好奇心转化为能力，把探索精神转化为底气。这份底气，将陪伴他们走得更远。
“比玩具还好玩！”
“我回家也要再做一次！”
在这些真诚的回应中，我们看到的不只是课堂的热闹，更是科学在孩子心里播下的好奇与热爱。
在一次次实验与护照的印记里，孩子们收获的不只是知识，更是勇敢探索的心。科学的种子，正在协和浦东小学部的课堂里悄悄发芽，从眼前的好奇，生长到未来的底气，让他们一步步走向更广阔的世界。
CREST 科学课程是协和浦东 STEAM 课程体系中的重要组成部分。它把科学、技术、工程与数学紧密联系到真实世界中，通过动手研究项目点燃孩子们的好奇心，培养他们的批判性与创造性思维。
STEAM 中的 “A”，代表的是 Arts 艺术。这一关键维度提醒我们，创造性思维在解决未来问题中同样不可或缺，也让科学与人文、视觉艺术、表演艺术紧密相连。
除了 CREST，今年的 STEAM 项目还鼓励了 70 余位同学积极参加澳大利亚数学竞赛，并成立了家长兴趣委员会，邀请家长直接参与未来的 STEAM 活动。更多精彩，敬请期待！
值得一提的是，CREST 的学习体验不仅停留在小学阶段，还与我校初中科学、技术课程形成有机衔接。孩子们在小学打下的探究基础，将在更高年级的跨学科学习中不断延展，帮助他们更好地理解知识间的联系，也为未来的学术探索奠定坚实根基。