05月14日下午,我校国内小学部第十二期家庭教养心理沙龙活动顺利开展,本次活动主要围绕“亲子交流的艺术”这一话题,我校心理健康教师金晨曦与三四年级的学生家长们展开交流。

看到孩子逐渐长大,不少家长在欣喜之余,又隐隐地感到了些许无奈、些许紧张:孩子开始变得不那么顺从,不那么易于管教了。同时,孩子进入小学中高年段,学业任务开始增加,有的孩子开始感受到学业压力,有的家长也开始思考小升初的问题。家长和孩子都在承受着来自自身和环境的双重压力,此时在学业和家庭生活中容易沟通交流不畅,就会引发许多问题,影响家庭氛围。

在活动中,金老师与家长们一起分享了三四年级孩子身心发展的规律和特征,着重说明了从小学低年段升入高年段这一过渡时期可能会产生的问题,分析了这些问题的产生原因,从自我意识和自我控制两个角度为家长提供解决问题的方法。

随后,通过一个图画投射测验,开始了我们关于家庭教养方式和亲子关系探讨:父亲在家庭关系中的作用、如何保持孩子与父母沟通积极意愿等。通过了解孩子的性格特征,找到最为合适的交流方式,为孩子成长创建最和谐优质的家庭环境。

最爱孩子的莫过于父母,最温馨的教育环境莫过于家庭。每一个孩子都是一个独立的个体,每一个家庭都有自己的相处模式,我们不能照本宣科,武断地认为某一种模式是正确的,进而一味模仿。家长们需要了解孩子身心发展的规律,知晓他们正在形成固化的性格特征,而后采用适合自己孩子的交流方式,这样才能达到事半功倍的效果。

我校致力于学生身心全面健康发展,将学校心理咨询室向全校师生家长开放。

咨询内容主要有学习心理辅导、情绪心理辅导、交往心理辅导、自我意识辅导等。

  • 心理咨询室开放时间(请提前预约)

周一至周五   中午:11:5012:50   下午:16:1017:10

  • 心理咨询室联系电话:58869990234
  • Emailpd@suis.com.cn